根据儿童的年龄特点，____，心理需要制订生活、作息制度。_学前教育_全学科试题题库

当前学科：学前教育

题目：未知类型
根据儿童的年龄特点，____，心理需要制订生活、作息制度。
答案： <查看本题扣1积分>

查看答案

答案不对？请尝试站内搜索

推荐知识点:

有学者曾经把思维定势比作一份“地图”。我们都知道，地图不代表地域，只是对地域的某些方面进行说明。思维定势就是这样，它是关于某种事物的理论、诠释或模型，由每个人的成长背景、经验及选择打造而成，影响到我们的态度和行为。符合世界本来面目的“地图”，有利于我们迅速地处理日常事务，解决一般性问题。但是，我们面临新情况、新问题，或需要开拓创新时，思维定势绘制的“地图”不仅不能帮助我们解决问题，反而会变成“思维的枷锁”，阻碍我们拓展新思路。这段文字接下来最可能说的是：

患者意识障碍，呼气有蒜臭味，最可能的疾病是（）。

《内经》中提出预防疫病的关键是：（）.

儿茶膏和方儿茶均含有的成分是（）

以凸轮最小半径所作的圆叫（）。

离心机启机后的最终状态确认有那些？

两台水泵并联扬程不变流量为两泵流量（）。

某男，67岁。上腹隐痛伴腹胀2天入院。无恶心呕吐，不发热。4周前患“急性胰腺炎”住院2周，好转出院。体检：巩膜黄染(-)，心肺无异常，墨菲氏征(-)，左上腹轻压痛，血尿淀粉酶升高，B超：胆囊萎缩，胆囊结石，胰腺轮廓模糊，回声减弱，胰尾有囊性包导块，大小约5cm×4cm。该病人诊断最可能的是()

用绝缘绳索传递大件金属物品（包括工具、材料等）时有何要求？

转基因抗病香蕉的培育过程如下图所示。图中PstⅠ、SmaⅠ、EcoRⅠ、ApaⅠ等为限制酶，质粒和抗病基因上的箭头表示限制酶的切割位点。下表示四种限制酶的识别序列及酶切位点。 ②、③阶段是否可使用同种培养基？理由是什么？