当前学科:汉语言文学
  • 题目: 未知类型
    从20世纪60年代开始,国际教育心理学的发展趋向是()。

      A、内容趋于几种

      B、各派的分歧日趋缩小

      C、注重学校教育实践

      D、对人类高级心理活动研究少

      E、内容庞杂

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