A、符合专业培训目标，体现综合训练基本要求

B、有理论意义或现实价值

C、题目的难易程度和写作任务量合理

D、论点正确、鲜明，且有新意及独到见解

E、封面、内容摘要、目录、注释、参考文献等组成部分齐全

F、参考文献引用充足，年代较新，并达到规定数量