教师信息素养培养的方式有哪些？_信息技术与教育_全学科试题题库

当前学科：信息技术与教育

题目：多选题
教师信息素养培养的方式有哪些？
- A. 自发研修
- B. 短期培训
- C. 校本培训
- D. 学位进修
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在方格纸上（）大圆的中心线和主要轮廓线应尽可能运用方格纸上的线条，图形各部分之间的比例可按方格纸上的格数来确定。

患者，女，60岁，高血压病史10余年，平日血压180／100mmHg左右，3个月前患者生气后突发神志不清，呼之不应，急送至医院，送院途中呕吐两次，均为咖啡色胃内容物，查体：T34.3℃，R24次／分，P61次／分，BP170/90mmHg，中度昏迷，强痛刺激下表现为四肢过伸，双侧瞳孔不等大，双眼向左侧凝视，两侧病理征阳性，心脏查体无异常，腹软。患者由于口眼歪斜，存在明显构音障碍，应采取的康复治疗措施不包括（）

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文件类型是根据（）来识别的。

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