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当前学科:中学历史教材教法
题目:
未知类型
赫鲁晓夫改革有哪些主要内容?如何评价赫鲁晓夫改革?
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女性,65岁。劳力性呼吸困难,叩诊心界为梨形。这是由于以下原因所致().
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学生违反纪律本身就是一件不好的事情,班主任怎样将这些不好的事情巧妙地转变为好事呢? 最近一年多来,我在班上大力推选这样一种处罚方式:对违反纪律情节比较轻的学生,我罚他上讲台唱一首好听的歌或者讲一个动听的故事;对于违反纪律情节比较严重的学生,我罚他们用正楷字写一份200字左右的违纪心理报告书(请大家注意:心理报告书不是保证书更不是检讨书),描述他当时的违纪心理。经过一段时间的实践后,我发现这种处罚方式的效果比以前的方式明显好了很多。 请谈谈你对上述案例的看法。
患者,男,45岁,3年来经常头晕,目眩,血压常在140/110mmHg左右,遇情志不遂或失眠则血压升高,头痛加重,性情急躁,面部红赤,大便偏干,食纳可,脉弦,舌红苔黄。若患者头痛剧烈,目赤口苦,急躁,便秘溲黄者,可加()
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