决定教师学术水平和工作成效的核心要素是（）。_高等教育学_全学科试题题库

当前学科：高等教育学

题目：单选
决定教师学术水平和工作成效的核心要素是（）。
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李某，男，18岁。平时性情急躁，患痫证，时有发作，昏仆不知人，伴有肢体抽动，口吐涎沫，喉中痰鸣，发作后一如常人。舌红苔黄腻，脉象弦滑而数。乃痰火内盛的痫证。痫证的主要病理基础是（）

男性，11岁，咽痛、发热3周后出现水肿少尿，尿色发红，血压148／90mmHg，尿蛋白（+++），红细胞满视野，红细胞管型（++），血肌酐260μmol／L，血清补体C3降低血C3可望恢复正常的时间为（）

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以下哪项因素与原发性高血压左室后负荷增加有最密切的关系（）

下列受体和阻断剂的搭配正确的是（）

用户用电分户账既有它的使用周期，又有它一定的联系范围，使用比较（）。

男性，40岁。大量饮酒4小时未排尿，回家途中向前摔倒后，即出现下腹部剧痛，无法自解小便。查体：P85次／分，BP110/75mmHg。全腹部压痛、反跳痛及肌紧张，以下腹部较重，移动性浊音阳性。导尿管可顺利插入，引流少量血性液，注入100ml生理盐水，可回抽出40ml。腹腔穿刺抽出血性液体。诊断首先要考虑（）

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被定为五级、六级伤残的，用人单位可安排适当工作，如难以安排，则由（）按月发给伤残津贴。

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