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当前学科:学前教育
题目:
未知类型
教师在教学中可以通过()形式引导幼儿进行发散练习,培养幼儿创造性思维。
A.设置问题
B.看图讲述
C.续编故事
D.仿编诗歌
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()既有可能是在大范围接触过各种低浓度的化学物品后所产生的一种“鸡尾酒效应”。
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生于躯干部的丹毒为()。
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