当前学科:学前儿童语言教育
  • 题目: 单选
    下列说法中不属于学前儿童语言教育整合观的是()

      A . 它包含了语言教育目标、内容、方式的整合
      B . 它是儿童语言学习系统理论影响的直接结果
      C . 语言内容、语言形式和语言运用的三位一体构成了语言知识
      D . 同化和顺应是儿童语言发展的两种机制

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