主页
学科
搜索
账户
常见问题
当前学科：特殊教育
题目：
单选
在学前特殊儿童的一体化教育中，按照下列哪一项，可以把教学目标分为总目标与认知、语言、行为、情感、社会化发展等各项具体的子目标。（）
A . 目标的指向性
B . 教学组织形式
C . 儿童的发展
D . 达到目标的时间
答案：
<查看本题扣1积分>
查看答案
答案不对？请尝试站内搜索
推荐知识点:
“背日喷口雾，眼前现彩虹；绚丽只一瞬，消失影无踪．”描写的是“人工彩虹”，该彩虹产生的原因是光的 ______；彩虹消失主要是因为雾 ______变成了水蒸汽而消失．
影响迁移的主要因素有（）。
建设工程领域，所说的“三项管理”是指（）
伺服电动机有几种类型？
工业广场地面施工总平面布置的设计依据，包括（ ）。
引起麻疹的病毒是（）
氢气系统法兰螺栓的拆卸应使用（）材质的工具。
偏倚又称为（）
进站、（）、进路及线路所通过信号机发生故障时，应置于关闭状态。
如特快专递邮件采用（）方式查询的，省会局之间及省内互寄的查询时限为6天；其余的为15天。