A . 教师要注意室内或活动场所的空气清新程度
B . 教师注意时间的间隔，避免由对比引起幼儿对事物的厌烦或排斥
C . 教师说话避免大呼小叫，播放音乐的音量要适中，以免干扰幼儿的感受性
D . 教师制作教具或组织活动时，要注意颜色对比规律的应用