某孕妇，小便频数，淋漓涩痛，量少色淡黄，午后潮热，大便干结，舌红少苔，脉细滑数。方用（）_中医病种_全学科试题题库

当前学科：中医病种

题目：单选
某孕妇，小便频数，淋漓涩痛，量少色淡黄，午后潮热，大便干结，舌红少苔，脉细滑数。方用（）
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插齿时切削运动都有哪些？

检修活板门除非与可收缩的梯子连接外，不得向（）开启。

哪些因素影响组织认同？

患者，男性，28岁，右眼痒，烧灼感20天。检查：右眼视力0.9，右眼睫毛根部可见散布小脓疱，有大量痂皮覆盖，去除痂皮后有脓液渗出，并露出小溃疡。睫毛粘连成束，数十根睫毛脱落，部分睫毛乱生。球结膜中度充血，角膜上皮点状脱落。余检查未见异常。左眼视力1．0，眼前段及眼底未见异常。患者最可能的诊断是（）。

下列与慢性扁桃体炎有关的是（）。

“倾听”技巧的具体行为有（）

男性，20岁。反复发作性四肢抽搐，口吐白沫，意识丧失，伴大小便失禁2年。脑电图示有痫波发放。下列哪种说法不正确（）

负责对申办人员进行背景调查，建立申办人员背景调查资料档案，（）发生变动应及时调整

场景一：分器械运动场景下幼儿运动情况分器械运动时，运动场上每天都会更替、摆放若干种运动器具，供小朋友们自由选择，由他们自由结伴游戏。一天早上，运动场上摆放着攀爬网、独木桥、跳袋、推车等运动器具，小朋友们选择好器具后开始玩了起来。通过观察，我发现攀爬网、独木桥很少有人玩。过了好一会儿，畅畅对哲哲说：“我们一起去玩攀爬网吧?”哲哲皱着眉头说：“不要，我害怕。”畅畅又说：“那我们去玩独木桥吧，这个矮一点儿。”哲哲还是一脸为难的样子说：“我不想去，你自己去吧。”说着就去玩小推车了。场景二：情境性运动场景下幼儿运动情况在开展创设情境性环境研究后，我在原来提供的运动器械的基础上，增加了一些小道具：如瓢虫帽子、软布小花、纸板箱制作的猫咪、钓竿及幼儿绘画的小鱼等，创设出小猫喂鱼(设置了独木桥)、瓢虫种花(设置了攀爬网)等游戏情境。我有意观察了畅畅和哲哲，开始又是畅畅邀请哲哲：“我们去抓鱼给小猫吃好吗?”哲哲欣然同意，两人打扮成捕鱼人，开始玩了起来，哲哲勇敢地蹲在独木桥上，抓起了一条大鱼，当他把鱼喂进小猫的嘴里时，脸上露出开心的笑容。接着他主动对畅畅说：“我们去当小瓢虫好吗?”他们一同来到了瓢虫种花的地方，戴上瓢虫帽，装扮成小瓢虫，勇敢地向“小山”(攀爬网)跑去…… 问题：同一个孩子，面对他感到胆怯的运动器，在两个场景下为什么有这么大的反差?

按照《中华人民共和国献血法》规定，对献血者每次采集血液量应当是（）