当前学科:学前儿童社会教育
  • 题目: 单选
    幼儿道德评价的发展趋势是从具体形象性评价到比较抽象性的、带有社会意识的评价;从带有情绪性的评价到()评价。

      A . 比较客观性
      B . 复述成人的评价
      C . 自己的评价见解
      D . 效果评论

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