A . A、“知”是对信息的接收，“识”是对信息的消化和处理。
B . B、知识接受别人的东西，识是自我加工和运作。
C . C、中学生学习重在求识，大学生的学习重在获知。
D . D、知带有继承性，识带有创造性。