陈述性知识的学习可以分为三个阶段（）。_教育心理学_全学科试题题库

当前学科：教育心理学

题目：多选题
陈述性知识的学习可以分为三个阶段（）。
- A. 意义的提取和运用
- B. 意义的转化
- C. 新建构的意义储存于长时记忆中，通过复习或新的学习，得到巩固与保持
- D. 新信息进入短时记忆，与长时记忆中被激活的相关知识建立联系，从而出现新的意义的建构
答案： <查看本题扣1积分>

查看答案

答案不对？请尝试站内搜索

推荐知识点:

D08-32型捣固车的高速走行液力机械传动系统中，柴油发动机产生的动力经液力机械变速箱，液压马达，分动箱，传动轴等传递到主传动（）上，驱动车轴转动。

原发性肝癌肝内播散的最主要途径是（）。

取用无菌溶液，正确的是（）。

关于单纯疱疹病毒的描述，下列哪项错误()

下列作品中属于辛弃疾的作品有（）

本体

下列有关船员日常防火防爆说法错误的是（）.

（）可以作为大卷的外皮原料。

矿浆管长度越大，阻力越（）。

胆盐进入小肠后，90%以上被回肠末端粘膜吸收，通过门静脉又回到肝脏，再成为合成胆汁的原料，然后胆汁又分泌入肠，该过程称为（）。