教育对象的身心发展规律对学校教育制度建立起制约作用。()_教育管理_全学科试题题库

当前学科：教育管理

题目：未知类型
教育对象的身心发展规律对学校教育制度建立起制约作用。()
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在电脑的核心部件中，人们通常以（）来判断电脑的档次

大多数公共建筑需要设置服务性的院落，如锅炉房、厨房等，一般为了出入方便，常设置单独的（）。

高分子化合物的相对分子质量越大，其溶解性越（）。

外部恶劣天气（诸如狂风、急流等）影响将导致艇筏严重漂移。（）

下列哪项为休克的本质（）。

石子的泥块含量是指石子中粒径大于（）经水洗，手捏后变成小于（）颗粒的含量.

中国古代法制的雏形形成于()。

下列呼号字头所对应DXCC实体正确的有（）。

（2010）关于总成本费用的计算公式，下列正确的是：（）

中频电疗法不包括（）。