与许多复杂的认知技能(如阅读理解、词汇学习、逻辑推理等)有密切联系的记忆是()。_心理学_全学科试题题库

当前学科：心理学

题目：未知类型
与许多复杂的认知技能(如阅读理解、词汇学习、逻辑推理等)有密切联系的记忆是()。
答案： <查看本题扣1积分>

查看答案

答案不对？请尝试站内搜索

推荐知识点:

患者男，68岁。临床诊断胃窦癌。既往有高血压病史8年，长期口服抗高血压药。术前测血压170/100mmHg，心率84次/分。心电图：电轴左偏，心脏顺钟向转位。X线胸片：心脏增大。在静吸负荷麻醉下行胃窦癌根治术，诱导后当异氟烷浓度达1.6MAC时，血压降至95/50mmHg，心率为118次/分，ECG出现多个室性期前收缩。下列抗高血压药的药理作用中，不正确的是（）

一般来说，在房屋标高（）以下的构造部分属于基础工程。

背景资料：某工程整体地下室1层、主楼地上12层、裙房地上4层，钢筋混凝土全现浇框架一剪力墙结构，填充墙为小型空心砌块砌筑。基础为整体筏板，地下室外墙为整体剪力墙混凝土刚性防水，外侧设计两道SBS卷材防水层。施工过程中，发生如下事件：事件一：进场后即进行场地高程测量，已知后视点高程是30.030m，测量时后视读数为2.009m，前视点读数为1.219m。接着根据设计图纸进行平整场地，结束后，施工单位立即进行了工程定位和测量放线，然后即进行土方开挖工作，整个基坑采取大放坡开挖。事件二：土方开挖至设计标高时，在勘察报告和设计文件都没有要求的前提下，监理工程师为确保工程质量，提出在基坑底普遍进行轻型动力触探的检测要求，触探检查发现基坑内裙房部位存在局部软弱下卧层。事件三：针对软弱下卧层，项目总工程师召集所有技术人员开现场会议，决定采取灌浆补强并立即组织实施。灌浆后，项目总工程师组织现场监理进行基坑验槽，并形成验槽记录。指出事件三中的不妥之处，分另q说明理由，并写出基坑验槽的重点观察的部位有哪些。

冶炼含钛钢加钛（Ti）合金化时，（）。

世界粮食出口大国（）。

老年患者突然发生寒战、高热、咳嗽、咳痰，痰黏稠，砖红色，胶冻状，引起感染最可能的病原菌是（）

食管心房调搏时，造成心房起搏失败的原因是（）。

《空调列车服务质量规范》中规定：普速旅客列车：指运送旅客或（）的非动车组列车。

（）不可做为叶面追肥施用。

发电机负序过负荷如何处理？