A孙老师自身的业务精深,可以涉猎广泛的科学文化知识聊以志趣
B孙老师具备了丰富的文化知识,有利于数学领域的教学
C孙老师学习到了丰富的条件性知识,有助于补充本体知识
D孙老师的做法对教学能力的提升没有实质意义
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