当前学科:数学史
  • 题目: 单选
    单因子构件凑成法进一步被华罗庚以及他的一些学生发展,成为()。

      A . A、“孙子—华原则”
      B . B、“华罗庚原则”
      C . C、“罗庚原则”
      D . D、“孙子原则”

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