当前学科:小学教育
  • 题目: 未知类型
    ()就是研究者利用发展变化的观点,对各个历史时期的语文教学情况作分析比较的一种研究方法。

      A.实地观察法

      B.现状调查法

      C.历史比较法

      D.访谈法

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