A要结合病人的年龄、性别、职业、生活环境、既往人格特点、疾病史、家族史以及起病形式、病程特点来考虑诊断
B包括现状检查与心理活动的动态观察
C在诊断过程中,首先确定等级
D应当在初始阶段提出某一诊断假设,随后的诊断思维按此假设的框架搜集证据
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