人体内重要的含锌酶有()_二、糖、蛋白质、脂类及其它代谢紊乱_全学科试题题库

当前学科：二、糖、蛋白质、脂类及其它代谢紊乱

题目：多选
人体内重要的含锌酶有()
答案： <查看本题扣1积分>

查看答案

答案不对？请尝试站内搜索

推荐知识点:

矿物平衡接触角越（），可浮性越好。

狂犬病的主要传播途径为（）

小儿不能自主控制排尿，熟睡时经常遗尿，超过几岁方能诊断为遗尿（）

影响齿轮传动精度的因素包括齿轮的加工精度，齿轮的精度等级，齿轮副的侧隙要求，及齿轮副的接触斑点要求。

渤海机电安装公司承包了30000m室外压力管道的安装工程，安装施工前履行了告之手续，书面告知提交了相关材料。该工程工期很紧，施工期间阴雨天较多。项目部为了保证工程质量，把室外压力管道安装分为原材料检验、管架制作安装、管道预制、管道安装、管道焊接、管道试验、管道保温、管道吹扫等工序，按照对整体质量影响的重要程度进行预控和检查。在施工过程中，实行了“三检制”，同时加强了专职检查，并利用排列图法对出现的焊接气孔问题进行了分析，及时采取了改进措施，顺利地完成了任务。专职检查员在第一阶段检查焊口质量时，一共检查出40处气孔超标，分析了原因，列表如下：项目部针对出现的焊接气孔质量问题，应采取哪些改进措施？

阅读《登高》教学实录（节选），按要求答题。师：诵读，是心与心的交流沟通，现在，请用你的心去静静品味诗歌，用心感悟诗人的情怀吧。（学生静静默读两分钟）师：在这一遍的默读中，你们对本诗有什么体会吗？生：杜甫虽然遭受困顿，但他绝不向困难低头，渴望着建立不朽的功业。生：杜甫虽然处在逆境之中，但始终不抛弃不放弃。师：阅读诗歌不但要读懂作者，也要读出自我。除了要读出建功立业，读出永不放弃之外，还应该想到我们可以从诗歌中汲取什么样的养分。下面，结合刚才的理解，咱们再自由地、轻声地吟诵《登高》。（生自由吟诵）师：你们心中杜甫的形象开始清晰了吗？是什么形象？生：我感受到了一个郁郁不得志的诗人形象。生：我觉得杜甫的形象还不够清晰，是一个模糊的影子。师：看来，大家还需要进一步诵读。大家还愿意读吗？这次咱们齐读《登高》，想象着自己就是杜甫，想象着自己在登高。（师生齐读）师：你们评价一下刚才的齐读，好吗？优点是什么？还有什么不足？对该教师教学环节的评价，不恰当的是（）。

生物医学材料与生物体之间相互作用的主要内容。

垃圾分类能否解决垃圾处理问题？

可在一个圆柱形空间范转内起重和搬运货物，广泛应用于港口和货场（）。

维生素D缺乏性佝偻病骨骼改变，头部表现有（）、出牙延迟、颅骨软化和囟门晚闭。