李秉德教师将教学方法分为了（）等。_现代教学设计_全学科试题题库

当前学科：现代教学设计

题目：多选题
李秉德教师将教学方法分为了（）等。
- A. 以直接感知为主的方法
- B. 以实际训练为主的方法
- C. 以欣赏活动为主的方法
- D. 以言语信息传递为主的方法
- E. 以引导探究为主的方法
答案： <查看本题扣1积分>

查看答案

答案不对？请尝试站内搜索

推荐知识点:

少代会的议程（内容）一般有几项？

煤尘危害之一是能使矿工患（）。

重力式减速器只有“制动”和“缓解”两个操作按钮。

在生产、分配、交换、消费的相互关系中，起决定作用的是（）

关于建筑工程施工现场管理的责任人和责任单位的表述，有误的是()。

互为差向异构体的两种单糖，一定互为

叶丝增温增湿机双介质喷嘴（）效果差，喷出水滴，使得物料表面接触了大量明水，会导致水渍烟。

（）侧角内有交感神经细胞，发出纤维经前根、交感神经通路支配和调节内脏与腺体的功能。（）侧角发出的交感纤维，一部分沿颈内动脉壁进入颅内支配同侧瞳孔开大肌、睑板肌、眼眶肌，另一部分随着颈外动脉分布于面部，支配同侧面部血管和汗腺。（）的侧角为脊髓副交感中枢，发出纤维支配膀胱、直肠和性腺。

按制图标准规定，表示斜视图名称的大写（）应靠近旋转符号的箭头端。

为使手头现金保持一定的存量，企业一方面应在技术上使现金收入加速，另一方面应使现金的流出放慢，同时有效地对现金进行控制、管理和考核。()