古代埃及学前教育从内容上看，特点：实践性、（）。_第一章幼儿教育的产生和发展_全学科试题题库

当前学科：第一章幼儿教育的产生和发展

题目：填空题
古代埃及学前教育从内容上看，特点：实践性、（）。
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【背景资料】某投资公司建造一幢办公楼，采用公开招标方式选择施工单位。招标文件要求：提交投标文件和投标保证金的截止时间为2011年5月30日。该投资公司于2011年3月6日发出招标公告，共有5家建筑施工单位参加了投标。第五家施工单位于2011年6月2日提交了投标保证金。开标会于2011年6月3日由该省建委主持。经过综合评选，最终确定第2家施工单位中标。投资公司（甲方）与中标单位（乙方）双方按规定签订了施工承包合同，合同约定开工日期为2011年8月16日。工程开工后发生了如下几项事件。事件1：因拆迁工作拖延，甲方于2011年8月18日才向乙方提供施工场地，导致乙方A、B两项工作延误了2d，并分别造成人工窝工6个和8个工日；但乙方C项工作未受影响。事件2：乙方与机械设备租赁商约定，D项工作施工用的某机械应于2011年8月28日进场，但因出租方原因推迟到当月29日才进场，造成D工作延误1d和人工窝工7个工日。事件3：因甲方设计变更，乙方在E项工作施工时，导致人工增加14个工日，相关费用增加了1.5万元，并使施工时间增加了2d。事件4：在F项工作施工时，因甲方供材出现质量缺陷，乙方施工增加用工6个工日，其他费用1000元，并使H项工作时间延长1d，人工窝工24个工日。上述事件中，A、D、H三项工作均为关键工作，没有机动时间，其余工作均有足够的机动时间。乙方能否就上述每项事件向甲方提出工期索赔和费用索赔？请说明理由。

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