教育实验对实验的条件和结果不再只是描述性、定性化的阐释，而可以对其进行精确化、数量化的记载和分析，其所表示的精确性，是其它教育科学研究方法所不容易做到的。() _小学教育研究方法_全学科试题题库

当前学科：小学教育研究方法

题目：未知类型
教育实验对实验的条件和结果不再只是描述性、定性化的阐释，而可以对其进行精确化、数量化的记载和分析，其所表示的精确性，是其它教育科学研究方法所不容易做到的。()
答案： <查看本题扣1积分>

查看答案

答案不对？请尝试站内搜索

推荐知识点:

放电管冲击耐受电流

一机多票开票子系统V6.15中支持随时抄报税功能，报税时只有（），才视为本次报税成功。

四物汤的组成药物是( ) A．当归、生地黄、白芍、川芎 B．当归、熟地黄、白芍、川芎 C．当归、生地黄、赤芍、川芎 D．当归、熟地黄、赤芍、川芎 E．当归、地骨皮、赤芍、川芎

奥氏体钢的品格类型为（）。

长乐琴江满族村人可以说（）不同的话。

介入性超声

下列属于房地产经纪机构特点的是（）。

艾默生PS48600-2B/50开关电源均充周期的单位为（）。

糖酵解中，每摩尔葡萄糖酵解能产生2mol的丙酮酸以及（）摩尔的ATP。

在Excel工作表中双击待编辑数据所在的单元格，出现插入点，对其中的内容进行修改，按（）键确认所作的改动。