在近代教育史上认为教学的主要任务在于传授知识而智力训练无关紧要的理论是（）。_第六章教学实施_全学科试题题库

当前学科：第六章教学实施

题目：单选
在近代教育史上认为教学的主要任务在于传授知识而智力训练无关紧要的理论是（）。
答案： <查看本题扣1积分>

查看答案

答案不对？请尝试站内搜索

推荐知识点:

工资刚性产生的原因包括()。

螺杆泵采油系统驱动头是一个减速装置，它将动力源的高转速降低到适合螺杆泵及抽油杆柱的转速。（）

活化部分凝血活酶时间测定是下列哪一种性质的试验（）

组合梁的作用是指将层状岩体各层用锚杆连结并紧固，锚杆把数层薄的岩层组合成类似铆钉加固的组合梁，提高了岩层的整体抗弯能力。

下列选项中，有助于提升从业人员职业道德的观点是（）。

教育是人的（）的重要手段。

18-19世纪的古典主义叫做（）。

提出“作者未必然，读者何必不然”论的近代词论家是：

认为不是工人而是管理人员才是提高劳动生产率的主要源泉的观点是（）提出的。