A . 要时刻站在患者一方
B . 注重成员的多方参与，不能忽略任何成员，包括小孩在内
C . 要注重家庭的过去
D . 对要求改善的行为，可让家人在治疗当场进行练习
E . 要利用家庭原有的正性情感，发挥家庭内各种有益的心理资源的作用