教师的情绪表达和调节技术可主要归纳为（）、动作和（）三个方面。_3-6岁儿童学习与发展指南_全学科试题题库

当前学科：3-6岁儿童学习与发展指南

题目：填空题
教师的情绪表达和调节技术可主要归纳为（）、动作和（）三个方面。
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背景资料某项目部承建一生活垃圾填埋场工程，规模为20万吨，场地位于城乡结合部。填埋场防水层为土工合成材料鹏润土垫(GCL)，1层防渗层为高密度聚乙烯膜，项目部一招标形式选择了高密度聚乙烯膜供应商级专业焊接队伍。工程施工过程中发生一下事件： ①原拟堆置的土方改成外运，增加了工程成本。为了做好索赔管理工作，经现场监理工程师签认，建立了正式、准确的索赔管理台账。索赔台账包含索赔意向提交时间、索赔结束时间、索赔申请工期和金额，每笔索赔都及时进行登记。 ②临时便道占用城市绿地，项目部上报建设单位，建设单位同意。 ③为满足高密度聚乙烯膜焊接进度要求，专业焊接队伍购进一台焊接机，经外观验收，立即进场作业。 ④为给高密度聚乙烯膜提供场地，对GCL层施工质量采取抽样检验方式检验，被质量监督局勒令停工，限期整改。 ⑤施工单位制定的GCL施工工序为：验收场地基础→选择防渗层土源→施工现场按照相应的配比拌合土样→土样现场堆铺、压实→分层施工同步检验→工序检验达标完成。问题 1.结合背景材料简述填埋场的土方施工应如何控制成本。 2.索赔管理台帐时否属于竣工资料?还应包括哪些内容? 3.给出②事件的正确处置方法。 4.给出③事件的正确处置方法。 5.事件④中，质量监督部门对GCL施工质量检验方式发出限期整改的原因是什么?理由是什么? 6.补充事件⑤GCL施工工序的缺失环节。

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