甲氧苄啶与磺胺甲噁唑合用的原因是（）_药理学_全学科试题题库

当前学科：药理学

题目：多选
甲氧苄啶与磺胺甲噁唑合用的原因是（）
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阅读下列教学案例，按照要求答题。著名特级教师于漪老师上课时，几只蝴蝶飞进了教室，吸引了同学们的注意力。于漪老师是这样处理的：她首先让学生把蝴蝶赶走，然后让学生以“蝴蝶飞进教室”为题打一词牌名，同学们苦思冥想不得其解时，于漪老师给出了答案：“‘蝶恋花’啊，因为你们都是祖国的花朵！”在同学们会意的笑声中，于漪老师又开始了她的讲课。对以上教学案例分析不恰当的是（）。

生产中多为（）进料，此时精馏段和提馏段的上升蒸汽流量相等，故塔径一样，设计计算也比较方便。

般常用的安全电压为（）及以下。

在DIALOG系统中用()表示截词符号。

驻站联络员一旦同室外防护员联络中断，应立即使用（）手机等其它通信方式通知室外防护员。

全脂奶粉按重量调配，奶粉与水的比例是（）

被假释的罪犯在假释考验期内，对其负有监督职责的是（）。

几个幼儿正在玩“商店”的游戏。“店员”要求“买家”用代币买东西，东西的价格标签上多是写着“1元”、“5元”、“10元”。大家一开始很感兴趣，但过一会儿就觉得不太好玩了。这时，保育员走过来，把价格标签上改写成“6元”、“15元”、“17元”，这使得“买家”都紧张起来，想了好一会儿，大家才拿出不同的代币组合起来买东西。在这一过程中，保育员的作用是（）。

果树地下部与地上部交界处叫（）。

保护灌溉设施的水法律，有（）等。