当前学科:小学教师资格证
  • 题目: 单选题
    赵老师拿了一枚曲别计到课堂上,告诉学生本节课的内容就是让他们尽可能多地说出曲别针的用途,赵老师旨在培养学生的()。

      A形象思维

      B抽象思维

      C聚合思维

      D发散思维

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