A . 思想道德观念的发展变化，也要求教育模式发展变化
B . 旧的过时的教育模式难以为新的内容服务，难以实现新的思想道德价值
C . 教育理念能够使具体的教育行为及实践活动具有一种超越自身、超越现实的功能，产生持续发展的内在动力
D . 我们要避免创新，以便维持旧有文明