合作社原则中的"退社自由"是指社员有权利要求退出合作社，并在年度决算后带走其所交（）。_第五章农村合作经济概论_全学科试题题库

当前学科：第五章农村合作经济概论

题目：多选
合作社原则中的"退社自由"是指社员有权利要求退出合作社，并在年度决算后带走其所交（）。
答案： <查看本题扣1积分>

查看答案

答案不对？请尝试站内搜索

推荐知识点:

唾液腺黏液表皮样癌出现（）

种子生产因具备的条件包括哪些？

网络图也被称作为社交关系图，用来呈现单个幼儿与他人的社会性接触的情况。()

古代希腊陶器工艺先后经历了哪几个发展时期？各时期有何特点？

脊髓侧索急性损伤可导致受损平面以下（）

开车洗煤前，首先进行的工作是（）。

下列选项不是Ⅲ类负荷的是()。

阅读下面材料，回答问题。有三位分别来自中国、日本和美国的老师教孩子画苹果。中国老师走进教室说："同学们，上一节美术课，我们学习了画水杯，这一节课我们学习画苹果。大家先观察我是怎样画的。注意，先画一个正方形，注意，这个正方形要画得轻一些，因为最后要擦掉……好了，老师画完了。现在请大家拿出美术本开始画，注意我是怎样画成的。"中国学生一次就画出了最像苹果的"苹果"。日本老师手拿着一个苹果走进教室："同学们，这是什么……对，这是苹果，大家喜不喜欢？如果喜欢，大家可以看一看，闻一闻，摸一摸……但这个苹果不能吃，因为只有一个，而且我们这一节课要学习画苹果。"然后，将苹果放在讲台上，"现在，大家可以画苹果了。"--苹果还在，学生有了观察的对象，第一次画得可能像梨，第二次画得就有些像苹果了。美国老师提着一篮子苹果走进教室："同学们，这是什么……对，这是苹果。大家喜不喜欢？如果喜欢，大家可以上来拿一个。"同学们各自拿了一个苹果，老师接着说："大家可以看一看，闻一闻，摸一摸，玩一玩。这些苹果老师都洗干净了，如果喜欢，还可以把它吃掉。"一段时间过去，许多同学已经吃掉了苹果。这时，老师开始布置任务："同学们，我们这一节课要画苹果，现在请大家在自己的本子上画上苹果。"苹果已经吃掉了，学生第一次画得可能像南瓜，第二次画得可能像梨，第三次画得才有点像苹果。结合本案例回答，三位分别来自中国、日本和美国的老师在上同一节画苹果的课上，他们的教育理念和教育方式存在着什么差异？

食管癌的分型不包括（）。

对于红斑-丘疹型多形红斑，下列不正确的是（）