A语文课程评价不仅要关注学习的结果，还要关注学习的过程
B语文课程评价的重点应当是学生语文知识的掌握情况
C评价的主体有教师、学生本人、同学以及家长、社区、专业人员等
D写作的评价应按不同学段的目标要求，综合考察学生写作水平的发展状况
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