当前学科:三级理论知识
  • 题目: 多选题
    为了使受测者本人以及与受测者有关的人,如家人、老师、雇主等,能更好地理解分数的意义,在报告分数时,要注意()。

      A应告知分数的解释,避免使用专业术语

      B保证当事人知道该测验测量或预测什么,与什么团体比较,如何运用他的分数

      C考虑给当事人带来的心理影响

      D让当事人积极地参与测验分数的解释

    答案: <查看本题扣1积分>

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