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当前学科：民族文化学
题目：
填空题
“天人合一”的观念起源于（）。
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不是胃镜检查禁忌证的是（）
某医院对临床护士进行规范化培训，院内培训的方法不包括（）
下列有关母乳喂养的方法错误的是（）。
男性糖尿病患者，45岁，肥胖体型，空腹血糖7.8mmol/L。治疗时首先考虑（）
串级控制系统的投用，目前较为普遍的是采用（）的投用方法。
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治疗颈部开放性血管、神经损伤的原则是（）
在购买对主要能源使用具有或可能具有影响的能源服务、产品时，组织应告知供应商，采购决策将部分基于对能源绩效的评价。
患者，男，41岁，近一年来反复上腹部不适，钝痛，嗳气。查体：上腹轻压痛，胃镜见胃窦黏膜红白相间，以白为主。该病最主要的改变为（）
强化技能是指教师在教学中的一系列促进和增强学生学习动力和保持学习态度的方式。在教学过程中，教师在板书呈现中，运用一些醒目的符号、色彩对比等各种标志；在讲解重难点时语调增高，语速放慢，同时有体态、手势或表情的变化：另外，教师故意设置问题“陷阱”，让同学解答，先错后纠。这些都是教师强化技能的应用。请简述强化技能的类型和应用原则与要点。