当前学科:教育学
  • 题目: 未知类型
    学校德育功利化的运行模式是一种客体化模式,是因为()。

      A.从德育目的上看,学校德育功利化以学生“听话”、“服从”为最高目标

      B.从德育过程上看,学校德育功利化是唯理性的

      C.从德育课程上看,学校德育功利化的课程为单一的认知性课程

      D.从德育方法上看,学校德育的功利化在本质上是灌输和强制的

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