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当前学科：学前教育
题目：
未知类型
班级管理中的榜样激励法是指幼儿园教师、同伴、环境等相互作用的方法。()
A.对
B.错
答案：
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孢子植物 [实验目的] 1．通过对植物形态的观察，加深对低等植物主要特征的理解。 2．学会常见药用孢子植物的形态描述和鉴别方法。 [仪器试剂] 显微镜、放大镜、刀片、探针、蒸馏水。 [实验材料] 1．藻类Algae水绵Spirogyra nitida或海带Laminaria japonica或海带孢子体横切面制片及配子体制片、紫菜Porphyra tenera及紫菜孢子体横切面制片、发菜Nostoc flaglliforme、石花菜Gelidium amansii、海蒿子Sargassum pallidum等(可用植物标本)。 2．真菌类Eumycophyta 火丝菌Pyronema confluens或其他子囊菌、蘑菇Agaricuscampestris(或香蕈)、香菇Lentinula edodes、麦角菌Claviceps purpurea、冬虫夏草Cordycepssinensis、灵芝Ganoderma lucidum、脱皮马勃Lasiosphaera fenzlii、茯苓Poria cocos、银耳Tremella fusiformis、猪苓Polyporus umbellatus、猴头菌Hericium erinaceus、酵母菌Saccharomyces cerevisiae、青霉菌Penicillium等植物标本。 3．地衣Lichenes 松萝Usnea diffracta、雀石蕊Cladonia stellaris、长松萝Usnea longissima、石耳Umbilicaria esculenta。 4．苔藓Bryophyta地钱Marchantia polymorpha或其叶状体横切片与雌、雄生殖托纵切片，葫芦藓Funaria hygrometrica var.calvescens及其示颈卵器和精子器制片，蛇地钱Conocephalum conicum，大金发藓Polytrichum commune等。 5．蕨类Pteridophyta贯众Cyrtomium fortunei、槲蕨Drynaria fonunei、伸筋草Lycopodium japonica、卷柏Selaginella tamariscina、木贼Equisetum hiemale、肾蕨Nephrolepis cordifolia、凤尾蕨Pteris multifida、海金沙Lygodium japonicum、石韦Pyrrosia lingua、蕨类示孢子囊群的叶横切片、蕨类原叶体装片及其精子器与颈卵器切片、幼孢子叶着生于原叶体的装片等。
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