A . 体现了语文多媒体教学手段在创设教学情境方面有其独特的效应
B . 该教师的课堂导入方式为情境创设
C . 通过在课堂中加入鼓声，能更好地激发师生情感，形成强烈的情感氛围
D . 通过朗读，学生对课文的理解也就顺理成章、水到渠成了，教师不需要再过多讲解