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当前学科：教育创新理论
题目：
单选
（）找出事物存在的缺点，然后从缺点出发，加以归类整理，从中选出最有改进价值的作为创新目标，逆向进行创新。
A . 希望点列举法
B . 特性列举法
C . 缺点列举法
D . 类比法
答案：
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