学习的内涵_教育心理学_全学科试题题库

当前学科：教育心理学

题目：名词解释
学习的内涵
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心脑血管事件的共同途径是（）

奎尼丁的电生理作用有：

采用油液分析技术进行故障诊断时，下列油液分析技术屮，应用较多的是（）。

机场飞行区基准代号分为代码和代字两部份，与代码对应的是飞机的（）。

铁路危险货物罐式集装箱使用期限不得超过（）。

反洗钱调查中的临时冻结措施不得超过（）。

在境内未设立机构、场所的非居民企业，其取得的来源于境内的（），以收入全额为应纳税所得额。

学生自身的不良心理因素也是造成厌学主要原因，以下判断错误的一项是（）。

属于未代偿呼吸性酸中毒的是（）

足月儿的定义是（）。