主页
学科
搜索
账户
常见问题
当前学科:教育心理学
题目:
单选
各个动作要素之间的协调性较差,相互干扰,常有多余动作产生指的是操作模仿阶段()的特点。
A . 动作品质
B . 动作结构
C . 动作控制
D . 动作效能
E . 动作整合
答案:
<查看本题扣1积分>
查看答案
答案不对?请尝试站内搜索
推荐知识点:
取样的方法是以()作为样本的观察方法,观察者必须在事前作好准备,经过取样,使用预定类型。A.事件B.行为C.个体D..群体
“一切好诗都是诗人强烈情感的自然流露”这句话是哪位诗人的名言?()
产品类别(产品属性)指的是品牌产品或服务自身所具有的特征,且这一特征通常是竞争品牌所不具备的。
币别核算用于设定该科目币别核算的方式。不核算外币,不进行外币核算,只核算本位币。()
正常出生体重儿是指()
某资料服从正态分布,理论上在范围内的变量值个数占全部例数的()
肺炎患儿进行面罩给氧时,氧流量每分钟应为()
对严重的支气管哮喘发作患者,重要的祛痰方法()
关于驾证准驾车型,下列说法正确的是:()。
男,48岁,肝区隐痛3年,皮肤黄染、腹胀1年余,查体发现皮肤巩膜黄染,腹部膨隆,肝肋下3cm,肋缘下脾脏1cm,移动性浊音阳性此患者最可能出现的并发症是()