主页
学科
搜索
账户
常见问题
当前学科:灭火救援应用计算
题目:
单选
液化石油气储罐,无固定冷却系统或火灾中固定冷却系统受到破坏时,火场冷却任务只能依靠移动灭火设备(消防车等)完成,其冷却水供给强度不应小于多少L/s.m
2
。()
A . A、0.1
B . B、0.15
C . C、0.2
D . D、0.25
答案:
<查看本题扣1积分>
查看答案
答案不对?请尝试站内搜索
推荐知识点:
在国家统计调查项目中,属于重大的统计调查项目,由谁审批?()
桩底阻力的影响因素有哪些?什么是深度效应?临界深度和桩底硬层临界厚度有何不同?
煤气柜为()级危险源点。
在变动配料比或改变上料量时,操作应(),在两分钟内调整完毕。
关于大剂量使用氯喹引起的眼部损害,下列说法不正确的是
下列属于30多年来我国行政管理体制改革所取得的成绩的是()
()孙悟空让猪八戒去取些什么为朱紫国国王配药丸?
我国对临终患者的界定为预计能存活()
下面是一位高中语文教师为《念奴娇·赤壁怀古》一课制定的教学目标,阅读并回答问题。《念奴娇·赤壁怀古》教学目标设计知识与能力:1.掌握文体知识"词":2.识记两大流派"豪放派"和"婉约派"及代表词人:3.了解苏轼生平及词作。过程与方法:1.采用诵读法让学生熟悉课文:2.通过让学生概括词的上、下片内容来初步掌握词作的大意:3.学生分组讨论词作的艺术手法,从而进一步掌握词的特色;4.鉴赏名句,使学生在经典句中学会领悟其意境,加深对全词的把握;5.拓展延伸,使学生能举一反三,在其他词作中较好地领悟其意境。情感态度与价值观:1.感受词中浓郁的苦闷,正确理解"人生如梦"的思想情绪;2.认识苏轼在本词中流露的情感有其个人和社会等多种因素。 问题:请认真阅读这则教学目标,然后进行评析。
浇口应开设在塑件制品断面较厚的部位,能使熔融的塑料从塑料制品厚断面流向薄断面,保证塑料充模完全。