A . 教师巧妙地将已学知识转换为本节课的教学资源B . 教师的讲解可以激发学生学习的兴趣C . 教师的这种导入方式可以了解学生对已学知识的掌握情况D . 教师的讲解生动形象,可以激发学生阅读的兴趣
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