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当前学科：艺术概论
题目：
问答题
简要论述艺术的起源。
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当实测洪水系列较短或实测期内有缺测年份时，可用（）方法进行洪水资料的插补延长。
什么是课程评价？课程评价的主要目的是什么？
泡发广肚既可（）又可油发。
《煤矿安全规程》规定，钢丝绳安全系数最低值，专为升降物料的为（）。
“遗传信息的携带者——核酸”这一节内容的重点放在细胞层面上，让学生了解核酸在细胞中的分布以及核酸能够成为遗传信息携带者的原因。组织好学生观察“DNA和RNA在细胞中的分布”实验是本节的关键。本节的另一个重点内容是理解核酸是一种生物大分子，它是由核苷酸连接而成的长链。可以从学生已有的知识入手，从核酸的基本组成元素出发，由元素组成核苷酸，由核苷酸组成核苷酸链，再形成核酸。注意利用课文中两种核苷酸的比较，以区分DNA和RNA的基本组成单位的不同，组成两种核苷酸碱基的不同和所含的五碳糖不同，提高归纳判断能力。
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避免或减少政策失误是（）得以产生、存在和发展的根本理由。
《文萃》周刊