当前学科:学前儿童语言教育
  • 题目: 多选
    活动教育观的基本内涵是()

      A . 提供学前儿童充分操作语言的机会
      B . 通过多种形式的操作促进儿童语言的发展
      C . 要注意发挥学前儿童在活动中的主体作用
      D . 要注意发挥教师在活动中的主导作用

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