当前学科:三级理论知识
  • 题目: 单选题
    皮亚杰发现,儿童在不同时期出现不同的守恒概念,通常儿童到()时才会理解质量守恒;()岁时才会掌握重量守恒;()岁时才会具有容量守恒概念。

      A2;3;4

      B4;5;6

      C5;6;7

      D7;8;9

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