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当前学科:第三章音乐教学反思
题目:
单选
不属于教学反思的目的的是()。
A . 提高教师自我教学意识
B . 增强自我指导
C . 自我批评的能力
D . 促进学生更好的发展
答案:
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推荐知识点:
身倦乏力,少气,自汗,腹痛拒按,舌有紫斑,其证候是()
男,63岁,咽喉部不适约1年,近2个月经常咳嗽,痰中带有血丝,CT如图所示,应诊断为()
安神药分为()两类。
女性,29岁,中期妊娠引产术后未清宫,强烈要求出院后3天,来院诊治。初步印象为感染性休克,下列哪项不能作为诊断依据()
患者男性,23岁。半年多来腹胀、乏力、食欲减退,查体:巩膜无黄染,无肝掌、蜘蛛痣,腹平软,肝右肋下5cm,脾侧位可扪及。实验室检查:ALT100U/L,ALB38g/L,球蛋白35g/L,胆红素正常,凝血酶原活动度为76%。本病例诊断是()
翻译:阳之出也,常悬于前而任事;阴之出也,常悬于后而守空处,此见天之亲阳而疏阴,任德而不任刑也。
未来适用法
当代科学已经证明人体经络的物质存在,它的实质是()。
导致循环负荷过重的易患人群是
患儿男性,12岁,小学五年级学生,主要因上课注意力不集中、学习困难来就诊。患儿自上幼儿园起即开始好动,常常坐不住,不能安静坐下来听故事或看图书。6岁上学后,老师经常反映患儿上课坐不住,小动作多,注意力不集中,常东张西望。写作业也常常边写边玩。需有他人催促才能完成,而且经常因为粗心大意而出错。患儿常常丢三落四,话多,爱插话或接话茬,情绪不稳定,常因一点小事而发脾气,学习成绩仅能达到及格水平。该患儿考虑是()。