当前学科:心理学
  • 题目: 未知类型
    有些中学生在学习抽象概念和规则时,仍需具体经验支持,从认知发展阶段理论来看这是因为()。

      A.他们尚未达到形式运算阶段

      B.这些概念、规则太复杂

      C.具体经验可以帮助他们加深印象

      D.有利于他们进行发现式学习

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