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当前学科:志愿者知识竞赛
题目:
问答题
志愿者礼仪服务应遵循的基本原则是?
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安全帽的采购:企业必须购买()的产品,购人的产品经验收后,方准使用。
简述“避税港”离岸金融市场的特点。
电子商务系统集成的层次有________。
图书封面设计包括()等的设计。
A(轻组分)、B两组分的相对挥发度αAB越小()。
体育文化由三个方面的要素构成,以下不包括在其中的是()。
教师吸收各方面信息以调整改进教学的教学行为方式是
钻机性能中:外形尺寸m(长×宽×高)主机为()。
隔爆性是指爆炸性混合气体在壳内爆炸时所产生的(),通过外壳各接合面处的间隙喷向壳外时能得到足够的冷却,能量得到足够的下降,使之不会点燃壳外爆炸性混合气体。
两位教师上《圆的认识》一课: 教师A在教学"半径和直径关系"时,组织学生动手测量、制表,然后引导学生发现"在同一圆中,圆的半径是直径的一半"。 教师B在教学这一知识点时是这样设计的: 师:通过自学,你知道半径和直径的关系吗? 生1:在同一圆里,所有的半径是直径的一半。 生2:在同一圆里,所有的直径是半径的2倍。 生3:如果用字母表示,则是d=2r。r=d/2。 师:这是同学们通过自学获得的,你们能用什么方法证明这一结论是正确的呢? 生1:我可以用尺测量一下直径和半径的长度,然后考查它们之间的关系。 师:那我们一起用这一方法检测一下。 师:还有其他方法吗? 生2:通过折纸,我能看出它们的关系。 两个案例的主要共同点是什么?是否真正了解学生的起点? 从线性与非线性的观点分析两教法,并预测两教法的教学效果。