从主观学习经验和客观学科教材的结合处来看待和解释课程，这是（）的观点。 _教师招聘_全学科试题题库

当前学科：教师招聘

题目：单选题
从主观学习经验和客观学科教材的结合处来看待和解释课程，这是（）的观点。
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何谓电诊断?

30岁，男性腹腔积液病人。查体腹壁稍紧张，轻压痛，肝脾未触及，无颈静脉怒张，心界不大，心率90次／分，律齐，无杂音，血压15/9kPa，呼吸音正常。Hb为100g/L，白细胞9.8×10/L.中性70%，ALT50U，血总蛋白52g/L，清／球蛋白23/30。腹腔积液常规：浅黄色比重1.018，Revalta（+），细胞数为560×10/L，淋巴细胞74%。诊断最大可能是（）

在彩色显像管中起分色作用的结构是（）。

简述知识管理的流派。

与股骨头缺血性坏死修复重建的时间和程度无关的是（）

包括弹丸式注射显像剂后的动态血流、早期血池和骨显像的检查，常称为（）。

审计人员在上述情况下认定舞弊的征兆是：（）

基础性金融市场有货币市场、资本市场和（）。

拉动式供应链运作方式的特点是：（）。

企业所得税采用（）的比例税率。同时，为了照顾众多小型企业的实际困难，对小型企业实行两档低税率，即对年应纳税所得额在30，000元以下（含30，000元）的企业，按（）的税率征收企业所得税对年应纳税所得额超过30000元至10万元（含10万元）的企业，按（）的税率征税。