与红细胞破坏无关的色素是（）_第二章细胞和组织的适应和损伤_全学科试题题库

当前学科：第二章细胞和组织的适应和损伤

题目：单选
与红细胞破坏无关的色素是（）
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简述现代化幼儿园教育目标的特点。

哮喘病人提示病情严重的表现是

低压供电半径不宜大于（），越区供电仅对固定照明供电，并考虑越区一个相邻供电臂供电的条件。

现在生存的体型最大的鸟是（）。

故障分析和判断的基本方法有（）方法和（）方法。

以下哪类颅内出血最常发生在极低出生体重儿（）

有效工时利用率=(制度工时-停工与损失工时-非工作工时-休息及生理需要工时)/制度工时×100%。()

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甲国暴发某种流行传染病。甲国驻乙国大使的官邸据报发现疑似患者。乙国卫生防疫人员为此赶到该官邸外做好处理患者的准备工作。甲乙两国均为《维也纳外交关系公约》的缔约国，且没有其他的相关协定。依公约的规定，下列哪项是正确的?（　）

材料一：今天的午点是香蕉，拿到香蕉后，王浩马上双手握住香蕉，眯着眼睛，“叭”地向吴老师开了一“枪”。小朋友们都笑了起来，吴老师没有生气，而是问小朋友们：王浩觉得香蕉像一把枪，你们觉得像什么？小朋友们看着手里的香蕉。纷纷说：像小船，像月亮，像香肠…… 材料二：吃香蕉的时候，吴老师问：“香蕉吃到嘴里是什么感觉？”小朋友们纷纷回答：“很甜”“很软”“粘牙”“和橙子不一样，它没核”…… 材料三：吃完香蕉，吴老师问：“香蕉皮像什么？”“降落伞”“一朵花”“一只大章鱼”…… 材料四：以往，老师会要求小朋友们把香蕉皮丢进垃圾筒里，可今天，吴老师要求小朋友们把香蕉皮留在桌面上，并给小朋友们提供了绳子、透明胶、剪刀等工具，兴趣盎然地带领大家玩起香蕉皮来。从教师职业理念的角度分析吴老师的保教行为？